Guanah 觀我 Story

출처 : 심쌤의사진교실 | BAND 골든아워 라기도 하는 매직아워는 해뜨기 전후의 약간의 시간, 일몰직전 이나 일몰후 30분 이내의 시간을 말합니다. 빛이 강하지 않고 부드럽고 붉고 노란색이 주류를 이루고 하늘색은 코발트 색이라 깊은 감명을 받는 이미지를 자아냄니다. 단지 태양이 뜨고 지는 장면만이 매직 아워가 아니라, 그시간대에서만 느낄수 있는 따뜻한색과 긴그림자는 그시간대가 아니면, 도저히 형언 할 수 없는 명화같은 장면을 대할수 있는거죠. 세계적으로 유명한 잡지사 편집장은 이 시간대에 찍은 사진이 아니면 거들떠 보지도 않았다는 일화가 있을 정도죠. 사진생활을 하다 슬럼프에 빠지면 매직아워 시간대에 태양을 바라보며 걸어보라는 말이 있습니다. 평상시 느껴보지 못한 새로운 세계가 펼쳐 질것입니다.

😊 불완료 과거 vs 단순과거의 비교/대조 불완료과거 단순과거 aba ía é í abas ías aste iste aba ía ó ió 😊 불완료 과거 vs 단순과거의 뉘앙스의 차이 불완료과거 단순과거 지속 반복 습관 완료 단발 😊 불완료 과거 vs 단순과거의 시간 표현 비교 불완료 과거 단순 과거 Antes Siempre A menudo Todos los · · · Todas las · · · Ater Anoche Anteayer El · · · pasado La · · · pasada (1) 예전에는 담배를 피웠다. (지속적인 행위, 습관적으로 늘 그러했음. ▶ 불완료 과거) Antes fumaba. (2) 어제 담배 폈다. (어제 한번 발생된 행위, 단발성. ▶ 단순 과거) Ayer fumé. (..

1. 예비교사들의 무작위성 개념 이해 조사 2. 비와 비율 영역에 대한 우리나라와 싱가포르 교육과정 및 교과서 비교 - TIMSS 평가목표와 공개문항을 중심으로 3. 예비 수학 교사 교육에서 시각적 자료를 이용한 문제 해결 지도 사례 4. 우수수업 사례를 통해서 본 초등 수학 교실에서의 의사소통 5. 중학교 수학학습부진아의 CAS 계산기를 사용한 활동에서 나타나는 메타인지 활동 분석 6. 수학 우수아의 통계적 개념 이해도 조사 7. 정사면체 분할 과제에서의 이미지에 기반 한 수학적 사고 8. 포함제와 등분제에 따른 나눗셈 의미에 대한 이해 조사 9. Non-Textual Elements as Opportunities to Learn: An Analysis of Korean and U.S. Mathemat..

1. Problem Posing by Mathematically Gifted Middle School Students: A Case Study 2. 통계적 추론에서의 표집분포 개념 지도를 위한 시뮬레이션 소프트웨어 설계 및 구현 3. 수학영재의 창의적 산출물 평가 준거 개발 및 적용 4. 선형방정식계의 해법을 중심으로 한 선형대수에서의 교수법 연구 5. 흑백게임을 활용한 수학영재들의 R&E 연구 소재 개발 6. 초등 수학 영재를 위한 폴리큐브 교수·학습 자료 개발 연구 7. 소수(素數, prime number) 개념에 대한 중학생의 이해 8. 우리나라 초등학교 수학에서 사각형의 상호 관계 지도 변천 재음미 - 1차에서 3차 교육과정까지의 변화를 중심으로- 9. 분할과 반복 조작을 통한 분수지도 탐구 10..