Guanah觀我Story

1. 삼각형과 사각형의 분류 2. 중등교육(中等敎育)における수학교육(數學敎育) とその교사교육(敎師敎育) の과제(果題) 3. 각종형태의 소비함수(消費函數)에 기초한 예측력의 비교연구 4. 정수의 곱셈에 관하여 5. Reflcetion 과 Coreflection 에 관하여 6. C ( X ) 에서의 Prime Z-Filter 와 Primary Ideal 7. Matroid 와 Graph 에 관하여

1. Piaget 의 자연수개념 연구의 교육적 해석-특히 수학적 인식론을 중심으로- 2. 다항항등원(多項恒等元)을 만족하는 군환(群環) 3. Semi-stractifiable ( mod K )공간에 관하여 4. 의준거리화(擬準距離化) 가능공간에 관한 고찰 5. G-sets 의 Category 에 관하여 6. Topology 의 확장(擴長) 과 Quasi-uniformity 의 확장과의 관계 7. Paul Levy Metric 을 이용한 분포함수의 완비 (完備) 8. Unital Module 의 Injectivity 에 관한 소고 9. Bochner 곡률(曲率) tensor 가 영(零) 인 Kaehler 다양체의 전측지적( 全側地適) 긴밀부분 다양체의 무한소 극소변분(極小變分)에 관하여 10. n-spac..

1. 중학교 수학과 교육과정의 분석적 연구 2. 소수(素數) 를 구하는 다른 한가지 방법 3. 도형의 위상성 지도를 위한 기초자료에 대하여 - Euler의 정리(定理)를 중심으로- 4. 실수 e 및π의 초월성(超越性) 에 관한 소고 5. 원판과 영역 6. 국소(局所) 볼록 공간의 조밀(調密)한 부분공간

1. 무한개념의 발전과정에 대한 고찰 2. 거리(距離)의 확장화(擴張化) 에 대하여 3. 임의함수(任意函數) 에 관한 정리(定理)들 4. 분지과정에서의 소멸확률에 관하여 5. 특성수직비(特性垂直非) 홀로노미형(型)에 관하여 6. σ-체 F 의 구분 σ-체의 집합에서의 의거리(擬距離) 에 관한 성질 7. four squares 의 합에 대하여 8. 확률수렴에 대한 Cauchy 형 판정조건 9. 거리공간(距離空間) 에서의 부동점정리(不動點定理) 10. Cluster set 의 국소(局所) compact 성에 관한 소고 11. 비선형 반군(非線型半群)과 축소작용소(縮小作用素) 12. closure 와 injective module 이 injective 인 환(環) 에 관한 소고 13. X4 에서의 텐서 체(體..

1. 제4차 미국 수학 올림피아드 2. 수학의 다양한 인용문(引用文) 3. 수학과에서의 복습을 예습적 과제로 지도하는 학습구조 4. e 및π의 초월성과 고등학교에서 초월수의 지도 5. L ∞ ( R ) 에서의 Subalgera H∞〔B〕에 관한 연구 6. 선형사상(線型寫象) 의 연속성과 전치행렬 7. Ordinal Space 에 관한 연구 8. 위상공간(位相空間) 에서의 Semi-closed 집합과 Semi-coutiuity

1. 미국과 쏘련의 수학 올림피아드 2. Nearly Compact Space 에 관하여 3. X2 에서 kij 고유 벡터에 관하여 4. H-CLOSED 공간에 대한 연구 5. Vector Measure 에 대한 Decomposition 6. 국소(局所) 볼록 Baire 공간의 성질에 관하여 7. 선형작용소(線型作用素) 공간에서의 약수렴(弱收斂) 과 강수렴(强收斂) 8. Differential Module 에 대한 연구 9. H∞+C 에서의 Fredholm Operator 의 Invertbility 10. 인문계 고등학교 수학과 교육과정