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제6권 2호(2004) 학교수학 내용 본문

수학數學Math Story/대한수학교육학회

제6권 2호(2004) 학교수학 내용

Guanah·Hugo 2024. 3. 1. 12:07

1. 중국 수학 교육과정의 내용과 구성 방식의 특징

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2. 현실적인 문장제에 관한 초등학생의 반응 분석

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3. 모델링 과정에서 지각적, 인지적, 메타인지적 활동의 상호작용에 관한 사례연구

3. 모델링 과정에서 지각적, 인지적, 메타인지적 활동의 상호작용에 관한 사례연구.pdf
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4. 독일의 수학 교육과정에 대한 고찰- Nordrhein-Westfalen 주를 중심으로 -

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5. 제 7차 수학과 교육과정 운영에 관한 실태 분석 연구- 초등 단위학교 및 교사 수준을 중심으로 -

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