제19권 2호(2009) 대한수학교육학회지 내용

1. 분석법을 중심으로 한 기하 증명 지도에 대한 연구

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0.39MB

 

2. 종횡비교분석을 통한 초등학교 수학의 문제해결에 대한 검토

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0.39MB

 

3. 조건부확률 개념의 교수학적 분석과 이해 분석

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0.81MB

 

4. 확률의 독립성의 개념 확장과 이중적 관점에 대한 고찰

4. 확률의 독립성의 개념 확장과 이중적 관점에 대한 고찰.pdf

0.52MB

 

5. 수학 학업성취도의 변산도에서 성차 추이 분석 - 국가수준 학업성취도 평가 결과를 중심으로 -

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0.21MB

 

6. 예비교사 교육에서 수학 학습 일지 쓰기의 적용

6. 예비교사 교육에서 수학 학습 일지 쓰기의 적용.pdf

3.32MB

 

7. 측정의 관점에서 본 덧․뺄셈의 통합적 이해

7. 측정의 관점에서 본 덧․뺄셈의 통합적 이해.pdf

0.55MB

 

8. 초등학교 2, 3학년 학생들의 길이 추론 능력 실태 조사

8. 초등학교 2, 3학년 학생들의 길이 추론 능력 실태 조사.pdf

1.07MB

 

9. 초등수학 영재교육원 학생들의 프랙탈 구성 방법 분석

9. 초등수학 영재교육원 학생들의 프랙탈 구성 방법 분석.pdf

1.79MB