Guanah觀我Story
제15권 2호(2005) 대한수학교육학회지 내용 본문
1. Dewey의 경험주의 수학교육론 연구.pdf
2.09MB
2. 삼각형의 결정조건과 합동조건에 대한 교수학적 분석
2. 삼각형의 결정조건과 합동조건에 대한 교수학적 분석.pdf
1.38MB
3. PISA 2003에 나타난 우리나라 학생들의 수학적 소양의 특징
3. PISA 2003에 나타난 우리나라 학생들의 수학적 소양의 특징.pdf
2.42MB
4. 표본 개념의 교육적 의의와 인식 특성 연구.pdf
1.59MB
5. 초등학교 수학 교과서에서 사용되는 무정의 용어 연구
5. 초등학교 수학 교과서에서 사용되는 무정의 용어 연구.pdf
1.59MB
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