Guanah觀我Story
제5권 3호(2003) 학교수학 내용 본문
1. 초등학교 수학교육 실제의 이해 -교수·학습 방법을 중심으로-
5. 문장제 해결에서 구조-표현을 강조한 학습의 교수학적 효과 분석
6. 양의 측정을 통한 자연수와 분수 지도의 교수학적 의의
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