제4권 2호(2002) 학교수학 내용

1. 정보처리 양식에 따른 수학적 의사소통 능력과 문장제 해결능력과의 관계

1. 정보처리 양식에 따른 수학적 의사소통 능력과 문장제 해결능력과의 관계.pdf

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2. 6차와 7차 교과서 분석을 통한 그래프 지도 방안

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2.54MB

 

3. 고등학교 수학의 정의적 영역에 대한 수행평가 기준 개발

3. 고등학교 수학의 정의적 영역에 대한 수행평가 기준 개발.pdf

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4. 음수의 본질과 형식적 접근에 의한 음수지도에 관한 고찰

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1.41MB

 

5. 피타고라스 정리의 지도에 대한 남북한 비교

5. 피타고라스 정리의 지도에 대한 남북한 비교.pdf

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6. 초등학교 교사들의 수업 관행과 학생들의 학습 환경 인식과의 관계

6. 초등학교 교사들의 수업 관행과 학생들의 학습 환경 인식과의 관계.pdf

0.92MB

 

7. 제7차 초등학교 수학에 새롭게 등장한 용어 ‘약속’의 재음미 -기하 영역을 중심으로-

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8. 초등학교 수학 교실에서의 수학화를 위한 신문 활용 방안에 관한 연구

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