제20권 1호(2010) 대한수학교육학회지 내용

1. 조건부확률에 관한 연구

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2. 인식론의 신경 생물학적 고찰 및 수학 활동과 관련된 두뇌의 활성화

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0.54MB

 

3. 초등학교 수학과 교육과정에 근거한 교수단위 추출 연구

3. 초등학교 수학과 교육과정에 근거한 교수단위 추출 연구.pdf

0.30MB

 

4. 교수학적 변환 과정에서의 은유와 유추의 활용

4. 교수학적 변환 과정에서의 은유와 유추의 활용.pdf

0.30MB

 

5. 수학적 모델링의 정교화 과정 연구

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0.28MB

 

6. 선형계획법의 교수학적 분석을 통한 가설 학습 경로 탐색

6. 선형계획법의 교수학적 분석을 통한 가설 학습 경로 탐색.pdf

0.35MB