Guanah觀我Story
제7권 1호(2005) 학교수학 내용 본문
3. 우리나라 초등학교 6학년 학생들의 수학 성취수준별 특징 탐색- 2003년 국가수준 학업성취도 평가 결과 분석 -
4. 초등학교 저학년의 수학적 상징화 방법의 발전 과정과 특징에 관한 연구
5. 제7차 교육과정의 이산수학 교수-학습에 관한 연구
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