수학교육 38권 2호(1999) 한국수학교육학회지

1. 러시아의 수학영재 통신교육

러시아의 수학영재 통신교육.pdf

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2. 남 북한 수학교과서의 내용체계 및 용어에 대한 비교분석 - 북한의 고등중학교 교과서를 중심으로 -

남 북한 수학교과서의 내용체계 및 용어에 대한 비교분석 - 북한의 고등중학교 교과서를 중심으로 -.pdf

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3. 학습 부진아의 수학적 성향 제고를 위한 수학캠프

학습 부진아의 수학적 성향 제고를 위한 수학캠프.pdf

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4. 중 1 수학 과목의 능력진단에 대한 학생의견과 개별 보충학습 지도의 효과 분석

중 1 수학 과목의 능력진단에 대한 학생의견과 개별 보충학습 지도의 효과 분석.pdf

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5. 창의적인 문제해결과정에서의 직관과 논리의 역할

창의적인 문제해결과정에서의 직관과 논리의 역할.pdf

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6. 논문형 고사 평가에서 평가치 조정과 평가원의 신뢰도 향상에 유효한 CDM 모형의 응용

논문형 고사 평가에서 평가치 조정과 평가원의 신뢰도 향상에 유효한 CDM 모형의 응용.pdf

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7. 대학수학 수업과 평가의 다양화

대학수학 수업과 평가의 다양화.pdf

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8. 공간 능력을 신장하기 위한 기하 학습자료 개발  GSP 를 이용하여 정다면체 구성

공간 능력을 신장하기 위한 기하 학습자료 개발 GSP 를 이용하여 정다면체 구성.pdf

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9. 컴퓨터 기반의 이산수학에 관한 연구 - Leslie 행렬 모델을 중심으로 -

컴퓨터 기반의 이산수학에 관한 연구 - Leslie 행렬 모델을 중심으로 -.pdf

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10. _외국 논문 소개  수학교육학 연구에 관한 고찰 - 과제와 방법을 중심으로

_외국 논문 소개 수학교육학 연구에 관한 고찰 - 과제와 방법을 중심으로.pdf

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