제6권 1호(1996) 대한수학교육학회지 내용

1. 제7차 수학과 교육과정 개정을 위한 연구

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0.70MB

 

2. 교재의 게임화를 통한 학생의 자발적 학습 태도를 육성하는 수학 수업에 관한 연구

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0.43MB

 

3. 종이접기를 통한 초등 기하 학습 지도 방법의 탐색

3. 종이접기를 통한 초등 기하 학습 지도 방법의 탐색.pdf

2.34MB

 

4. 컴퓨터와 수학, 수학 교육

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0.57MB

 

5. 그래픽 계산기 활용의 실제

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0.89MB

 

6. 감정의 수학적 문제해결에 미치는 영향에 대한 고찰

6. 감정의 수학적 문제해결에 미치는 영향에 대한 고찰.pdf

0.43MB

 

7. 문제 해결과 메타 인지

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0.56MB

 

8. 토마스 쿤적 관점에서 본 그리스 수학과 근대 서양 수학

8. 토마스 쿤적 관점에서 본 그리스 수학과 근대 서양 수학.pdf

0.84MB

 

9. 수학 교수ㆍ학습의 구성주의적 전개에 관한 연구

9. 수학 교수ㆍ학습의 구성주의적 전개에 관한 연구.pdf

0.99MB

 

10. 메타인지 개념의 수학교육적 고찰

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0.68MB

 

 11. 확률 개념의 교수학적 변환에 관한 연구

11. 확률 개념의 교수학적 변환에 관한 연구.pdf

1.05MB

 

12. 고등학교 수학 교과과정에서 미적분 단원이 설정된 여러나라의 미적분 내용들의 비교 조사와 미적분 단원이 설정될 필요성에 관한 고찰

12. 고등학교 수학 교과과정에서 미적분 단원이 설정된 여러나라의 미적분 내용들의 비교 조사와 미적분 단원이 설정될 필요성에 관한 고찰.pdf

0.83MB

 

13. 학교 유형에 따른 남녀 학생의 수학에 대한 태도 연구

13. 학교 유형에 따른 남녀 학생의 수학에 대한 태도 연구.pdf

0.65MB

 

14. 확률의 의미에 관한 연구

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0.48MB

 

15. 기하 교육에서 공간적 사고의 중요성에 대한 고찰

15. 기하 교육에서 공간적 사고의 중요성에 대한 고찰.pdf

0.67MB

 

16. 교수학적 변환론의 이해

16. 교수학적 변환론의 이해.pdf

0.57MB

 

17. 수학교육학 용어 해설 (4)

17. 수학교육학 용어 해설 (4).pdf

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