제1권 1호(1991) 대한수학교육학회지 내용

1. 국민학교에서 어림셈의 행동과 사고전략에 관한 연구

1. 국민학교에서 어림셈의 행동과 사고전략에 관한 연구.pdf

8.88MB

 

2. 수학적 우수아를 위한 수학과 교육과정의 개발

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5.52MB

 

3. 문제해결 학습과정에 따른 학습평가에 관한 연구

3. 문제해결 학습과정에 따른 학습평가에 관한 연구.pdf

3.66MB

 

4. 수학적 불안감의 정보론적 분석

4. 수학적 불안감의 정보론적 분석.pdf

2.13MB

 

5. Freudenthal의 기하교육관 고찰

5. Freudenthal의 기하교육관 고찰.pdf

5.13MB

 

6. 모델링 지도에 관한 고찰

6. 모델링 지도에 관한 고찰.pdf

5.40MB

 

7. 한국 중학교 수학 교사들의 계산기와 컴퓨터 활동을 수반하는 교수에 대한 경험

7. 한국 중학교 수학 교사들의 계산기와 컴퓨터 활동을 수반하는 교수에 대한 경험.pdf

9.53MB

 

8. 중등학생의 무작위 개념의 이해도에 관한 연구

8. 중등학생의 무작위 개념의 이해도에 관한 연구.pdf

7.58MB

 

9. 변수 개념과 대수식의 이해에 관한 연구

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7.27MB

 

10. 표현의 문제에 대한 수학교육적 고찰

10. 표현의 문제에 대한 수학교육적 고찰.pdf

8.59MB

 

11. 증명 지도에 관한 연구

11. 증명 지도에 관한 연구.pdf

7.30MB