제17권 3호(2015) 학교수학 내용

1. 삼각배열 문제해결과 관련된 초등영재의 수학적 사고와 태도

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2. 시선 추적기를 통해 본, 4학년 학생들의 방정식에 대한 관계적 사고 형성 -웹기반 저울을 중심으로-

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3. 연립일차방정식의 다양한 표현과 소거법의 의미에 관한 연구

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4. 고등학교 확률 수업의 ‘몬티홀 문제’ 과제 맥락에서 나타난 논증과정 분석

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5. 호의 측도로 도(degree)와 라디안 이해하기

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6. 중등 수학교사의 함수에 대한 지식(MKT) 측정 및 분석

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7. 중학교 1학년 수학교과서의 실세계 기반 과제 분석: 융복합교육의 맥락과 방식을 중심으로

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8. 표본 지도에 대한 고찰: 국외 교육과정 분석을 중심으로

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