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수학교육 54권 2호(2015) 한국수학교육학회지 본문
1. 공학 사용의 경험에 근거한 수학교사의 신념 연구 포커스그룹 인터뷰
공학 사용의 경험에 근거한 수학교사의 신념 연구 포커스그룹 인터뷰.pdf
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2. 실버 세대의 사고 활동을 위한 수학 자료 개발 및 만족도 조사
실버 세대의 사고 활동을 위한 수학 자료 개발 및 만족도 조사.pdf
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3. 유치원과 초등학교의 교육과정 연계성 관점에서 본 유치원 교육과정 수준 적합성 연구 -5세 누리과정과 초등학교 1~2학년군을 중심으로-
유치원과 초등학교의 교육과정 연계성 관점에서 본 유치원 교육과정 수준 적합성 연구 -5세 누리과정과 초등학교 1~2학년군을 중심으로-.pdf
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4. 수학교과 통합 진로교육이 학생들의 정의적 특성에 미치는 효과
수학교과 통합 진로교육이 학생들의 정의적 특성에 미치는 효과.pdf
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5. TIMSS 2011 결과에 나타난 초등학교 4학년 학생들의 수학에 대한 정의적 태도와 교사 변인과의 관계 분석
TIMSS 2011 결과에 나타난 초등학교 4학년 학생들의 수학에 대한 정의적 태도와 교사 변인과의 관계 분석.pdf
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