Guanah觀我Story
제10권 1호(2008) 학교수학 내용 본문
3. 일차함수의 그래프에 기초한 이차함수의 그래프에 대한 교수학적 분석
4. 시각적 사고와 분석적 사고 사이에서 이미지의 역할
5. 주 5일 수업제 시행에 따른 학교와 가정을 연계한수학학습프로그램 개발과 활용에 관한 연구― 프로젝트형 과제를 중심으로 ―
6. 학습자 중심 수학 수업을 한 한 초등교사의 학습자 중심 수업에 대한 인식 변화
7. 넓이 개념의 SMSG 교수-학습 방식에 대한 비판적 고찰
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