제2권 1호(2000) 학교수학 내용

1. 통계교육의 개선방향 탐색

1. 통계교육의 개선방향 탐색.pdf

0.54MB

 

2. 교구이용에 대한 교수학적 논의

2. 교구이용에 대한 교수학적 논의.pdf

0.62MB

 

3. 수학적 의사소통과 수학의 교수-학습

3. 수학적 의사소통과 수학의 교수-학습.pdf

0.69MB

 

4. 수학과 성취기준과 평가기준 개발 연구

4. 수학과 성취기준과 평가기준 개발 연구.pdf

0.73MB

 

5. 수학교육에서 컴퓨터 활용에 대한 소고

5. 수학교육에서 컴퓨터 활용에 대한 소고.pdf

0.48MB

 

6. 탐구형 소프트웨어의 활용에 따른 중학교 기하영역으 지도계열에 관한 연구

6. 탐구형 소프트웨어의 활용에 따른 중학교 기하영역으 지도계열에 관한 연구.pdf

0.68MB

 

7. 신문활용교육(NIE)이 수학학습에 미치는 효과

7. 신문활용교육(NIE)이 수학학습에 미치는 효과.pdf

0.52MB

 

8. Cabri Ⅱ를 활용한 도형의 교수-학습 방안

8. Cabri Ⅱ를 활용한 도형의 교수-학습 방안.pdf

0.55MB

 

9. Mathview를 도구로 한 고등학교 함수 단원 구성

9. Mathview를 도구로 한 고등학교 함수 단원 구성.pdf

0.63MB

 

10. 초등학교 5학년 수학과 수행평가 과제 개발에 관한 연구

10. 초등학교 5학년 수학과 수행평가 과제 개발에 관한 연구.pdf

0.79MB

 

11. 제논의 역리의 재음미

11. 제논의 역리의 재음미.pdf

0.49MB

 

12. 대수타일을 이용한 수학학습

12. 대수타일을 이용한 수학학습.pdf

0.79MB

 

13. 수학교육 연구 동향: 네덜란드의 현실적 수학교육

13. 수학교육 연구 동향 네덜란드의 현실적 수학교육.pdf

1.17MB

 

14. 수학 영재교육 프로그램 개발을 위한 연구

14. 수학 영재교육 프로그램 개발을 위한 연구.pdf

0.52MB