제1권 2호(1999) 학교수학 내용

1. 수학교육학의 제반 문제

1. 수학교육학의 제반 문제.pdf

2.95MB

 

2. 우리나라 제7차 수학과 교육과정의 7-가 단계 내용 중 함수 부분에 관한 비판적 고찰

2. 우리나라 제7차 수학과 교육과정의 7-가 단계 내용 중 함수 부분에 관한 비판적 고찰.pdf

0.58MB

 

3. 교수학적 상황론에 기초한 소수 지도 상황 분석

3. 교수학적 상황론에 기초한 소수 지도 상황 분석.pdf

2.76MB

 

4. 수학교육용 소프트웨어의 활용에 대한 질적 연구

4. 수학교육용 소프트웨어의 활용에 대한 질적 연구.pdf

0.67MB

 

5. 신문의 통계 그래프 분석을 통한 지도 방법 탐색

5. 신문의 통계 그래프 분석을 통한 지도 방법 탐색.pdf

8.57MB

 

6. 러시아의 수학 영재 교육과정

6. 러시아의 수학 영재 교육과정.pdf

0.83MB

 

7. 그래핑 계산기를 활용한 삼각함수 학습 효과

7. 그래핑 계산기를 활용한 삼각함수 학습 효과.pdf

7.80MB

 

8. 구성주의자의 실험 교수

8. 구성주의자의 실험 교수.pdf

3.20MB

 

9. 중등수학교육에서 그래픽 계산기를 활용한 수업모형 연구

9. 중등수학교육에서 그래픽 계산기를 활용한 수업모형 연구.pdf

7.68MB

 

10. 체험을 통한 수학교육 - 금괴 찾기

10. 체험을 통한 수학교육 - 금괴 찾기.pdf

3.50MB

 

11. 초등 수학 수업에서의 소프트웨어(Graphers) 활용

11. 초등 수학 수업에서의 소프트웨어(Graphers) 활용.pdf

8.83MB

 

12. 국가 수학 교육과정의 구성 및 운영에 관한 재고

12. 국가 수학 교육과정의 구성 및 운영에 관한 재고.pdf

1.84MB

 

13. 수학교육에서의 쓰기의 활용 방향

13. 수학교육에서의 쓰기의 활용 방향.pdf

0.63MB

 

14. 정적 동적 관점에서의 순환소수

14. 정적 동적 관점에서의 순환소수.pdf

0.36MB

 

15. 수학과 교육과정 재구성의 이론과 실제

15. 수학과 교육과정 재구성의 이론과 실제.pdf

6.41MB

 

16. 관계적 이해를 위한 수업 도구로서의 소프트웨어 활용에 관한 사례 연구

16. 관계적 이해를 위한 수업 도구로서의 소프트웨어 활용에 관한 사례 연구.pdf

5.66MB

 

17. 웹기반 교수학습 자료 개발을 위한 중학교 수학의 단계형 교육과정 분석

17. 웹기반 교수학습 자료 개발을 위한 중학교 수학의 단계형 교육과정 분석.pdf

6.30MB

 

18. 수학교육에서 수학사의 활용

18. 수학교육에서 수학사의 활용.pdf

1.27MB

 

19. 학교수학 학습에서의 퀴즈네어 막대 활용

19. 학교수학 학습에서의 퀴즈네어 막대 활용.pdf

11.76MB

 

20. 수학과 수행평가 프로젝트법의 의의와 실제

20. 수학과 수행평가 프로젝트법의 의의와 실제.pdf

7.14MB

 

21. 수학교육 연구 프로젝트

21. 수학교육 연구 프로젝트.pdf

13.70MB

 

22. 국가수준의 수학과 교육성취도 평가 연구의 개관

22. 국가수준의 수학과 교육성취도 평가 연구의 개관.pdf

13.43MB

 

23. 수학 영재교육에 대한 개관

23. 수학 영재교육에 대한 개관.pdf

0.52MB