제2권 2호(2000) 학교수학 내용

1. 수학 교수·학습에서의 암호산술 문제의 활용 가능성에 관한 연구

1. 수학 교수·학습에서의 암호산술 문제의 활용 가능성에 관한 연구.pdf

0.56MB

 

2. 초등수학과 수행평가도구 개발

2. 초등수학과 수행평가도구 개발.pdf

0.71MB

 

3. 창조적 지식기반사회 구축을 위한 초등수학과 실생활과의 연계 지도 방안 연구

3. 창조적 지식기반사회 구축을 위한 초등수학과 실생활과의 연계 지도 방안 연구.pdf

0.75MB

 

4. 수학적 사고·태도에 중점을 둔 학교수학수업의 구성 사례

4. 수학적 사고·태도에 중점을 둔 학교수학수업의 구성 사례.pdf

0.58MB

 

5. 수학 영재아들을 위한 행동특성검사지의 개발과 활용에 관한 연구

5. 수학 영재아들을 위한 행동특성검사지의 개발과 활용에 관한 연구.pdf

1.24MB

 

6. 수학교육에서의 조작교구에 관한 연구

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0.45MB

 

7. 평가기준 활용을 통한 수준별 학습자료 구안·적용이 수학과 학력 신장에 미치는 영향

7. 평가기준 활용을 통한 수준별 학습자료 구안·적용이 수학과 학력 신장에 미치는 영향.pdf

0.44MB

 

8. 수 연산 지도에서의 웨일부인의 언덕도의 도입

8. 수 연산 지도에서의 웨일부인의 언덕도의 도입.pdf

0.51MB

 

9. 수학과 수행평가에 대한 중학교 수학교사들의 인식 및 실시 현황

9. 수학과 수행평가에 대한 중학교 수학교사들의 인식 및 실시 현황.pdf

0.53MB

 

10. 산술 삼각형의 구성 원리를 수업에 응용하기

10. 산술 삼각형의 구성 원리를 수업에 응용하기.pdf

0.64MB

 

11. 탱그램 활용을 통한 수학적인 생각의 구체화

11. 탱그램 활용을 통한 수학적인 생각의 구체화.pdf

1.22MB

 

12. 자료 중심 교수-학습 운영 모형에 근거한 수준별 교수-학습 자료 개발 연구

12. 자료 중심 교수-학습 운영 모형에 근거한 수준별 교수-학습 자료 개발 연구.pdf

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