수학數學Math Story/대한수학교육학회
제20권 2호(2018) 학교수학 내용
Guanah·Hugo
2024. 3. 15. 06:42
1. ‘극대와 극소’의 정의에 대한 고등학교 수학교사의 인식 조사
1. ‘극대와 극소’의 정의에 대한 고등학교 수학교사의 인식 조사.pdf
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2. 수학 학업성취도 및 정의적 요인과 사교육 참여 간의 관계에 관한 종단적 분석
2. 수학 학업성취도 및 정의적 요인과 사교육 참여 간의 관계에 관한 종단적 분석.pdf
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3. 표준해석학과 비표준해석학의 패러다임 관점에서 본 ‘제논의 역설’
3. 표준해석학과 비표준해석학의 패러다임 관점에서 본 ‘제논의 역설’.pdf
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4. 예비수학교사의 핵심 교과역량 평가에 대한 채점기준 구성능력 연구
4. 예비수학교사의 핵심 교과역량 평가에 대한 채점기준 구성능력 연구.pdf
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